【弘扬教育家精神】全国高校黄大年式教师团队（一）—护理专业教师团队之社会服务篇

护理专业教师团队以黄大年为榜样，紧跟大健康发展步伐，围绕生命全周期健康全过程，对接预防、保健、治疗、康复、护理岗位群。护理专业教师积极投身社会服务，切实用自己的专业知识帮助到身边群体，这是每一位护理人追逐的梦想，用实际行动诠释着教育家精神。

1.发挥专业引领作用，深化院校对口支援。充分发挥国家“双高计划”高水平专业群的示范引领作用，依托护理专业教学资源库共建共享联盟和护理专业群产教合作共同体，发挥护理专业优势和特长，持续加强与兄弟院校，尤其是中西部高校的合作交流，共同推进职业教育高质量均衡发展。2022年专业通过线上线下相结合的方式，承接了江西卫生职业学院、甘肃卫生职业学院等12所卫生职业学校的师资培训相关工作。并与新疆生产建设兵团兴新职业技术学院签订职业教育东西协作协议书，建立了长久的教育协作伙伴关系；与宁波卫生职业技术学院结为友好学院，共同进行专业课程建设；2名教师赴西藏昌都职业技术学院进行对口支援，从专业建设、师资培养、教学改革等多方面进行指导帮扶，充分发挥了护理专业在全国同类院校，尤其是中西部院校中的引领、带动、帮扶作用。

护理专业教师参与指导兵团职业院校教学能力比赛

团队教师参与国家乡村振兴重点帮扶项目骨干师资培训

2.创新职业培训模式，打造卫生职业培训品牌。常态化疫情防控背景下，专业主动对接地方行业培训需求，发挥专业优势特色，将职业技能提升培训工作与互联网高度融合，打造出防疫所需的线上培训模式，依托腾讯会议等软件移动平台与职教云教学平台，通过在线直播、视频录播、交流互动等形式，实现线上线下相结合的学习模式，为学员学习理论知识和职业技能提供了便捷化、多样化、个性化的培训服务。2022年专业教师参与完成全国农村卫生人员能力提升培训项目、河北省威县在岗乡医培训、社区护士岗位培训等培训项目，培训学员达10万余人，覆盖企业职工、教师、农村劳动者等多个群体。

健康照护师和医疗护理员培训开班仪式

护理专业教师参与全国农村卫生人员能力提升培训项目

3.成立护理党支部“健康宣讲团”，健康科普服务社区公众。团队教师组成“健康宣讲团”，利用自身专业知识与技能，多次深入社区进行系列健康科普活动，向居民宣讲慢病预防、急救常识，得到群众的认可与赞许。建成蓟州卫生健康教育基地，完成社区健康教育和服务培训1000人次。积极参与天津市民心工程中国公众心肺复苏培训（HQCC），团队中多名教师作为培训导师，完成对大中小型企业员工、行政机关人员、公务员等人群近千余人次的心肺复苏操作培训；发挥名老中医、大师工作室作用，知名专家受邀在天津科技频道百医百顺节目和健康直播间进行系列讲座，形成中医健康养生品牌节目，受到广泛关注和好评，惠及天津千万市民；教师的科普作品、课程资源、健康保健视频等，通过学习强国、新华网健康中国新媒体平台等媒介，广泛推送，惠及全国人民健康。

团队教师深入社区进行健康科普活动