全面推进专业调研，促进专业建设与区域发展深度融合——我校成功举办专业调研方法与技术专题培训

为进一步落实天津市教委关于《天津市优化高等职业教育专业设置的八项举措》，以及新双高建设需求导向、服务导向、贡献导向等系列新要求，2024年9月24日下午2点，我校在学术报告厅成功举办了专业调研方法与技术专题培训。本次培训旨在提升调研工作的科学性、规范性和有效性，为即将启动的专业建设与发展区域适配性调研奠定基础。各院系部主任、教学办主任以及全体教师参加培训。

首先由龚超老师分享丰富的调研工作经验，从“关于科学研究”、调查研究的实践要点、“关于教与学”三个方面，深入浅出地介绍了专业调研的方法与技巧，强调了科学研究的重要性，并结合实际案例，详细讲解了如何高效进行调查研究。

教务处对“专业建设与发展区域适配性调研”工作进行部署，阐述了调研的背景、目标、内容和安排，并针对如何开展“政策文献调研”、“专业人才供给情况调研”、专业人才需求情况调研和“专业人才需求适配性分析”进行说明。

王庆副校长进行了总结发言并提出四点要求：首先，要高度重视。重视学校及专业发展，“新双高”建设应以需求为导向，各专业应通过调研，进一步明确培养目标、培养定位和服务面向。第二，学习要到位。要认真学习职业教育、卫生健康相关政策，特别要深入领会党的二十届三中全会精神，重点关注学科设置与人才培养模式改革；职普融通与产教融合；深化教育改革，坚持全面育人，提升教育质量；加强医教协同，发展医疗卫生队伍；加强人工智能关键技术在教育教学中的应用等内容。第三，组织要到位。调研工作要确保院系负责人、教研室负责人、专业负责人、全体教师全员参与，明确职责与分工。第四，要取得实效。通过专业调研解决实际存在的问题，对接医药卫生健康产业发展和学生多样化成才需要，进一步提高专业（群）建设水平和服务卫生健康高质量发展能力。

本次培训会议的成功举办，为“专业建设与发展区域适配性调研”的有效开展打下了良好基础，为优化专业设置，科学制定“十五五”专业发展规划，促进专业与区域发展的紧密融合，提升专业的契合度、融合度、认可度和贡献度起到了重要的促进作用。

龚超老师分享调研工作经验