为深入学习贯彻习近平总书记关于立德树人的重要论述，贯彻全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要》，深化职业教育课程思政建设，推动教育教学改革高质量发展，按照教育部职业教育与成人教育司总体部署和要求，我校于10月29日承办了2025年全国职业院校医药卫生大类课程思政集体备课会。
本次会议由全国卫生健康职业教育教学指导委员会主办，采用“线上+线下”相结合的方式举行，来自全国400余所职业院校的1万余名教师参加。会议由我校副校长景文莉教授主持，全国卫生健康职业教育教学指导委员会副秘书长、我校卫生职业教育发展研究中心主任王瑾教授致辞。
王瑾教授指出，深入推进医药卫生大类课程思政建设，是落实立德树人根本任务、回答“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”这一根本问题的关键举措。她强调，在健康中国战略深入推进与教育数字化转型加速的时代背景下，应将“人民至上、生命至上”的理念和“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神系统融入人才培养全过程。她号召广大教师以此次备课会为契机，探索课程思政建设的新思路、新方法、新途径，共同推动卫生健康职业教育课程思政建设再上新台阶，为建设健康中国、教育强国作出更大贡献。
天津医学高等专科学校副校长景文莉教授主持会议
全国卫生健康职业教育教学指导委员会副秘书长、天津医学高等专科学校卫生职业教育发展研究中心主任王瑾教授致辞
会议邀请了全国思政与医药卫生领域的多位知名专家进行专题领学与经验分享。天津市教育科学研究院职业教育研究中心主任耿洁教授作了题为《落实新版专业教学标准 提升职业学校关键办学能力》的报告，从政策导向、标准内涵与课程建设实践等方面系统阐述了课程思政的实施路径；天津市第三中心医院临床护理中心主任、护理学科带头人田丽教授作了题为《提灯引路、优护筑基——健康中国引领下的护理价值重塑与专业深耕》的报告，分享了她在临床护理实践中落实思政育人的生动案例；南方医科大学董为人教授作了题为《新时代基于胜任力的医护课程大思政》的报告，提出以能力为核心、以价值塑造为目标的课程改革新思路。
专家报告兼具理论深度与实践温度，帮助参会教师进一步理解课程思政的内涵与实施策略，促进了理论与教学的深度融合。
天津市教育科学研究院职业教育研究中心主任耿洁教授
专家领学报告《落实新版专业教学标准 提升职业学校关键办学能力》
天津市第三中心医院临床护理中心主任田丽教授的专家领学报告
《提灯引路、优护筑基—健康中国引领下的护理价值重塑与专业深耕》
南方医科大学教授董为人教授专家领学报告
《新时代基于胜任力的医护课程大思政》
会议前期面向全国同类院校征集课程思政、在线精品课程与教材建设优秀案例，经专家评审遴选出8门课程与教材进行展示。重庆医药高等专科学校张黎逸教授的《大学生心理健康教育》、福建卫生职业技术学院洪霞教授的《健康评估》、我校任津瑶教授的《医学影像诊断学》作为国家级在线精品课程代表做经验分享，黑龙江护理高等专科学校吕波、齐健教授的《口腔临床护理》、泉州医学高等专科学校蔡枫瑜、王静雯教授的《健康监测与评估技术》、江苏卫生健康职业学院洪震、严鑫教授的《基础护理学》作为省级课程思政示范课程做了案例分享，长春医学高等专科学校张虹教授的《中医药学概论》、沧州医学高等专科学校尚娟娟教授的《外科护理》作为国家“十四五”规划教材做经验分享。
各位教师围绕课程思政系统设计、教学创新与实践成效展开深入交流，充分展示了课程思政的创新成果与育人实效。案例分享内容丰富、形式多样，形成了医药卫生大类职业教育课程思政建设的“示范样本”和“推广范式”。
黑龙江护理高等专科学校吕波、齐健教授
《口腔临床护理》省级课程思政示范课程案例分享
泉州医学高等专科学校蔡枫瑜、王静雯教授
《健康监测与评估技术》省级课程思政示范课程案例分享
江苏卫生健康职业学院洪震、严鑫教授
《基础护理学》省级课程思政示范课程案例分享
天津医学高等专科学校任津瑶教授
《医学影像诊断学》国家级在线精品课程建设经验分享
重庆医药高等专科学校张黎逸教授
《大学生心理健康教育》国家级在线精品课程建设经验分享
福建卫生职业技术学院洪霞教授
《健康评估》国家级在线精品课程建设经验分享
长春医学高等专科学校张虹教授
《中医药学概论》国家“十四五”规划教材建设经验分享
沧州医学高等专科学校尚娟娟教授
《外科护理》国家“十四五”规划教材建设经验分享
本次备课会的圆满举办，得到了教育部职业教育与成人教育司、全国卫生健康职业教育教学指导委员会等上级部门的悉心指导，得到了全国同类院校的广泛支持。会议进一步明晰了课程思政建设路径与实施方法，凝聚了“门门有思政、课课有特色、人人重育人”的广泛共识，为医药卫生大类职业教育课程思政高质量发展提供了方向指引与实践动力。
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