为落实国家乡村振兴战略，推动更加公平、更有质量的教育，根据《教育部办公厅关于开展2023年国家振兴重点帮扶县被帮扶高中阶段学校领导人员和骨干教师培训工作的通知》，2023年7月24日上午，天津医学高等专科学校举办了国家乡村振兴重点帮扶项目骨干师资培训班开班仪式，参会人员包括七个省份十九所院校的骨干教师、课程负责人、专业带头人等。开班仪式由天津医学高等专科学校医护学院院长薛梅主持。首先邀请天津医学高等专科学...

为深入贯彻党的二十大精神，认真落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，发挥卫生职业教育助力健康产业发展的作用，同时落实《“健康中国2030”规划纲要》所提出“提高全民健康素养，从小抓起”的新要求，进一步普及儿童预防疾病，健康生活的知识，2023年3月至6月天津医学高等专科学校基础医学部依托我校社区卫生健康教育基地，多名教师精心策划组织“健康教育从娃娃抓起”儿童及青少年健康教育培训项目，并成功举办了医...

7月2日，由我校医学护理学院、北京协和医院主持编写的新时代职业教育护理专业高水平实践教学系列教材统稿工作会议在我校顺利召开。本次会议由高等教育出版社有限公司主办，天津医学高等专科学校承办，我校副校长王庆、教务处处长景文莉、医护学院院长薛梅、中国职业技术教育学会医药卫生教育专业委员会副主任王文海、北京协和医院内科总护士长关玉霞、复旦大学附属上海市第五人民医院护理部主任顾艳荭、高等教育出版社责任编辑...

“各位来自基层的老师，每次谈及家庭病床病人的护理，我们心里总是有那样一个固有印象，被疾病折磨的痛苦不堪的老人，插着胃管和尿管，可能还有压疮，我们所有的技术都仅仅是可以让他离开的时间晚一点，我们是不是无限失望与无奈？另外大家想过没有，这样的终老状态，不仅只发生在我们的护理对象身上，我们自己将来会是如何离开？如何才能尽量避免这样的终老状态？”， 在社区家床护理适宜技术培训课堂上，项目负责人我校医护学...

​为做好我校学生资助管理工作，充分发挥资助育人功能，健全工作机制、规范信息管理、严格资助程序，不断提高服务质量，进一步完善资助育人工作体系，党委学工部学生资助管理中心于7月4日下午召开学生资助工作负责人培训会，党委学工部负责人、资助管理中心负责人和各院系资助工作专项负责人参加会议。会上，资助管理中心负责人分别就天津医学高等专科学校家庭经济困难学生认定办法、国家助学金申请流程、助学金申请材料、基层...

2019年，护理专业立项首批国家级职业教育教师教学创新团队。今年，经市级、教育部专家入校验收，获评“优秀”等级，正式获评首批国家级职业教育教师教学创新团队。经过三年建设，团队在师资队伍建设机制、结构化课程体系、模块化教学模式改革、共同体建设等方面形成了典型经验做法。形成“协同培养，共管共用”的师资队伍建设机制。团队与泰达医院、胸科医院、第四中心医院等建立“院中校”，与鹤童养老集团等行业领军企业共建...

为丰富支部党员生活，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，与社区做好共建志愿服务和社会实践基地相关工作，7月3日下午，学工团委党支部全体党员前往天津市首个红十字生命教育主题公园开展主题党日活动。学工团委党支部书记张鑫与河西区红十字会党组书记、常务副会长向江英共同为志愿服务社会实践基地揭牌，标志着我校师生志愿服务社会实践基地正式落户到天津市红十字生命主题教育公园。河西区红十字会向书记全程带领学工团...

 为切实落实习近平总书记关于教育的重要论述，深化产教融合，协同育人作用，坚持落实立德树人根本任务，更好地引导学生设立未来的职业规划，6月21日下午2时，天津医学高等专科学校医学护理学院护理系邀请天津护理学会副理事长、泰达医院护理学院夏欣华主任给医专学子们上了一堂生动地职业生涯规划课程。夏欣华主任结合自身的丰富经历，运用大量详实具体的事例做了精彩的讲授，从零基础ICU护理的我（1981）、专科ICU护理的我（19...

为深入推进主题教育走深走实，加强毕业生党员的理想信念教育，增强毕业生爱党爱国、爱校荣校的情怀，激励他们在未来社会实践中将小我融入大我，肩负起新时代新征程党赋予的使命任务，激发强国有我的青春激情，在强国建设、民族复兴伟业中勇当先锋队、突击队，为守护人民健康作出更大贡献。护理系于6月27日下午2：00在仁爱楼会议室举办2023届毕业生党员座谈会。护理系商其杰书记、学工办主任臧婵媛老师、毕业班辅导员及25位毕业...

2023年6月25日下午，我校在第二会议室举行2022—2023学年第二学期学生校长助理工作总结会，校长张彦文，党委副书记、副校长左红应邀出席，校长助理团成员和相关职能处室负责人参加会议。会上，6名学生校长助理分别将2022—2023学年学生校长助理团成员各项工作进行总结汇报，同学们梳理了教学管理、校园环境建设、实训室管理、宿舍管理、食堂管理和信息化学习等方面的工作内容，对工作过程中存在的问题进行了分析，并提出下一步...